O NEAD conta em sua equipe com professores de diferentes departamentos e Institutos da UFMT.
Compõe a equipe pedagógica do NEAD - UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso:
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CÁSSIA FABIANE DOS SANTOS SOUZA Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso (2003), Especialização em Relações Raciais na Sociedade Brasileira e em Formação de Orientadores Acadêmicos - EAD e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2004). |
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ABNER FARIA Possui graduação em Licenciatura em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001). |
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GLAUCE VIANA TORRES Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Mato Grosso (1993). Especialista pela Université Du Quebec a Montreal - Canadá (2002). Mestre em Educação na Linha Educação e Meio Ambiente no Programa de Pós Graduação em Educação/UFMT(2000). Doutoranda no Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática pela Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática (REAMEC/UFMT). |
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KÁTIA MOROSOV ALONSO Telefone do setor: (65) 3615-8438 Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso (1985), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (1992) e Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2005). |
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MARIA APARECIDA REZENDE Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Mato Grosso (1997); Especialização em Teorias e Métodos da Antropologia pela Universidade Federal de Mato Grosso (1999), Mestrado pela Universidade Federal de Mato Grosso em Educação – Formação de Professores, enfoque Educação de Jovens e Adultos (2004)e Doutorado pela Universidade Federal de Mato Grosso em Movimentos Sociais e Educação com enfoque Educação Indígena. |
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MICHELLE JABER Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Mato Grosso (2001), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2007) e doutorado em Ciências - área de concentração Ecologia e Recursos Naturais - pelo Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais (PPG-ERN) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (2012). |
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MÍRIAN SEWO Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2001) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2004). |
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SANDRA LORENSINI Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Maria (1987) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2000). |
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TEREZINHA FERNANDES MARTINS DE SOUZA Graduada em Pedagogia, Especialista em Formação de Orientadores para Educação a Distância e Psicopedagogia, Mestre em Educação na Linha Educação e Linguagens pela Universidade Federal de Mato Grosso. Professora da Universidade Federal de Mato Grosso, nas disciplinas Introdução a EaD, Pesquisa em Educação e Múltiplas Linguagens (Alfabetização, Letramento e Literatura Infanto-juvenil). Atualmente é doutoranda em Educação, na linha Educação e Comunicação, Universidade Federal de Santa Catarina e Membro dos Grupos de Pesquisa ALFALE/UFMT e EDUMIDIAS/UFSC. |
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VERA TANUS Possui Graduação em Pedagogia com habilitação em Docência (1994). Especialização em Formação de Professores pela Universidade Católica Dom Bosco - UCDB (1998). Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2008). Atua principalmente nas áreas e temas relacionados à Formação de Professores. |
